本书是英语听国系列教材之一。本套听力系列教材按高等学校英语专业教学大纲要求编写，将知识性、科学性、趣味性以及真实性融为一体，每个单元按一个主题设计，每分册配套有学生用书、教学用书及录音带，供英语专业学生使用。

 

　　前言

 

　　本教材的对象为英语专业一至二年级的学生，同时也适合参加自学考试及准备大学四、六级听力考试的理工可院校学生使用。它可以作为正式教学教材，也可以作为零课堂教材供学生自学时使用。本教材分为四册：
　　第一册：　听力基础 　
　　第二册：　听力提高
　　第三册：　听力突破
　　第四册：　听力巩固
　　每册含学生用书、教师用书和配套录音带等。
　　学生用书包括生词表、文化背景注释和练习三部分。为了方便学生自学，生词表中加注了生词在相关材料中的词性及中文词义。教师用书包括录音的书面材料和练习答案。
　　本教材按照”高等学校英语专业英语教学大纲“的要求编写，力求将知识性、科学性。实践性和趣味性相结合，使教材的内容和语言能够反映出快速发展的时代特征。
　　本教材具有以下特点：
　　知识性：题材广泛，包括地理、历史、文化、教育、科技、医学、卫生、社会、环境、体育、家庭、人物、文学、艺术等方面。内容新颖，吸收了大量反映当代社会生活、科技文化等领域的新发展和新潮流的题材。每课围绕一个主题展开，涉及同一主题的不同侧面。
　　真实性：听力材料选自英语国家，语言地道。许多对话中加入了口语中的特有的停顿、重复、改口等，以增加教材的真实性。 　
　　实践性： 练习和测试题目的形式多样。除了多项选择、判断正误等客观题以外，还有大量问答题、填空题、段落听写题，以及用英语简要地做笔记等各项训练题，能有效地检查（或自测）学生的实际水平。练习的情景真实，贴近生活，容易引起讨论。
　　趣味性：课文中增加幽默故事等趣味性内容，以提高学生的学习兴趣，增强英语学习的互动。
　　在使用本册教材时，教师要不失时机地向学生介绍有关的文化背景知识，并引导学生主动利用网络或其他手段了解国家的历史、地理、文化、习俗等，以帮助学生正确理解所学内容。