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一年两度的四六级口语考试又开始报名了,上学期英语荒废了不少,现在终于可以带着一份压力去练习自己的口语了。虽然这个四六级英语口语考试没有太多人关注,但也是证明自己英语能力的一种机会。对我来说,英语是一种兴趣,一种工具,一种语言,一种注定跟我的生活分不开的东西。我觉得对英语还是要正确定位的,这样才能在战略上鄙视它,战术上重视它。
很幸运拿了笔试的优秀,我要用这份幸运创造实力。
很羡慕那些能够背下《新概念英语》二到四册的牛人,网上看到过,传闻中也听说过,现实中新东方就有很多这样的老师。我并不是这样的英语牛人,只能一步一个脚印,一分耕耘,一分收获。我始终觉得,学英语不可能速成,但是学英语有它的方法。下面有些方法我觉得是我自己实践过的比较有效的一些方法和学习习惯。与大家分享也希望大家多多指教。
1 学英语是要不断获得成就感的,这样才有源源不断的动力和兴趣推动你取得成功。创造性的学英语,坚持原创性,这样才有成就感和趣味性。
2 英语最重要的一个环节不是单词,不是篇章,更不是语法,是句子。始终相信,当你脑中积累了大量句子,并原创性的加以运用,你便能够脱口而出,实现你口语和写作的飞跃。用英语造句的一些原则:
(1)自主原则,尽量用第一人称I,感觉亲身经历;
(2) 新闻原则,以新闻内容套用词组活句型,印象深刻,与时俱进;
(3)真实生活原则,联系你最亲近的事物,描述你最擅长的领域,让你觉得英语就在身边;
(4)复习原则,千万别忘了,重复之美,重复之效。个人认为,这条是学英语最重要的。
(5)比喻原则,比喻使你的句子更加生动形象具体,也适合用来记单词。句子是学习英语的灵魂,上面的练习句子的原则也可以用在背单词,写文章,练习口语。
3记单词
(1)最重要的单词最先记
(2)在阅读中记单词,很土但是很实用的一种方法。阅读时,勾出不会的词,根据上下文猜测词义,阅读后核查词义,记住单词,再次复习品味。只要能坚持,一篇文章能学到很多单词。
(3)在句子中记单词,老师们一直强调的,不赘述。另外建议,那些很复杂,很生僻的单词可用比喻原则使之形象化。
(4)串连记忆,在新东方所接触的一位老师用一段话把课堂上讲的20几个单词都串连起来给我们记忆,特别有效。记住这段话基本上就能记住所有的单词了。
要养成一个习惯,不断的运用新学会的单词。把它们用成“how are you”那种程度,达到脱口而出的境界,这样才是自己的。
另外还要记住一个原则,学语言并不是要求你背下多少单词,而是要把你学过的单词发挥到极致。所以在单词量不多的时候,我们依然能够写好文章,说地道美妙的口语。
4 一个人练口语的方法
大多数同学都不会有机会出国留学,不会天天有老外跟你练口语。像我,还不是英语专业的,既没有口语课也没有太多条件找人练口语。自己创造环境练口语就变的很重要了。
情景假设法:自换角色,想象一下自己和某个人在特定地环境下发生一些对话,一开始会觉得很不适应,但到达一定程度后,这样练起来地感觉超爽,首先把自己的口语练了,还把对方的口语也练了;自己是导演,可以随心所欲的给故事结尾。一篇情景对话练下来还特有成就感,因为它凝聚了你的最原创性的东西,创造力、想象力、表演能力。
事物描述法,见到一个事物,立即用英语把它原创性描述出来,务必时刻带着这份冲动,养成一种习惯。日积月累,有些很看起来难说清楚的东西也很容易描述。
这两种方法原则上是要随时随地地操练,但这么一个自问自答的过程,肯定会有很多旁人不理解的,两种解决对策:1 走自己的路,让他们说去吧;2 找一个没有人的地方,自己尽情的演练。也许有的人会觉得你是疯子,也学有的人说你说的多么糟糕。但始终要记住,口语是自己的,能力是自己的,你所做的只是为了自己的目标而努力,总有一天,别人会嫉妒你的成功。
好了,先写到这里了,有经验一起交流,学英语的路上一起前进!I will be right here waiting for you .
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