词汇是语言学习的基石。从传统上来讲,学生背词的方法不仅单调乏味,而且效率极 低,因为很多单词背的时候费了九牛二虎之力,用的时候还是一头雾水。有鉴于此,我们 想给大家一种新的学习词汇的方法。用一些风趣幽默的小故事把一些看似毫无关系的词串连起来,这就是我
们发明的词汇学习方法:我们先提供一个故事,然后再提供一个词汇表,这样不仅简单方便,而且妙趣横生。
从理论上讲,背故事比背单词容易,因为故事中有一定的发展线索,联想会更加丰富。这正是我们编写这套读故事、记单词系列教材的理论基础。在编写这些小故事的过程中,我们发现原本枯燥的单词也可以变得活泼可爱、原本沉闷的学习也可以变得生动有趣。这使我们想起了哥伦
布那个征服世人的故事:把鸡蛋敲破了立在桌子上。原来世界上没有攻不破的难关,关键是我们能否找到攻关的钥匙。读故事记单词正是为大家准备的一把攻克词汇难关的钥匙。
1 一只腾蚂蚁
2 两只鼹鼠
3 苹果丢失之谜
4 空空的扶手椅
5 气球不幸的一天
6 准备去海滨
7 蜜蜂最好的家
8 生日快乐!王老师!
9 想读书的小狗
10 拖船救了他!
11 早起做活
12 婚礼计划
13 米莉快乐的日子!
14 购物
15 圈圈与爱心
16 重大比赛
17 灵丹妙药
18 意外事件
19 地图
20 难对付的小脏狗
21 玛丽的新裙子
22 美极了!
23 大肚皮爱德华
24 健身
25 出生在桶里
26 发烧
27 划船比赛
28 比赛
29 充满快乐和恐怖的一天!
30 长颈鹿乔治戴上了眼镜
31 美好的回忆
32 鲍勃,一个桥梁建筑工!
33 救急飞行员
34 神奇的树
35 照顾好你自己!
36 里面放什么?
37 问题???
38 善良的老人
39 度假的绝好去处
40 把柠檬做成柠檬汁吧!
41 夜半来客
42 柳暗花明的一天!
43 戴着面具卖芒果的人
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